江西 特岗教师考试

1.最早把教和育合在一起的人物：孟子

2.最早将教和育分开解释的人物：许慎

3.最好将道和德分开解释的人物：老子

4.最早把道和德合在一起的人物：荀子

5.最早提倡寓学习于游戏的人物：柏拉图

6.最早提出教育遵循自然的人物：亚里士多德

7.最早确立三科(文法、修辞、辩证法)的人物：智者派

8.最早确立四学(几何、天文、数学、音乐)的人物：柏拉图

9.最早把教育学成为一门独立科学的人物：夸美纽斯

10.最早把心理学成为一门独立学科的人物：冯特

11.最早系统论述班级授课制的人物：夸美纽斯

12.最早在大学讲授教育学的人物：康德

13.最早提出教育心理学化主张的人物：裴斯泰洛奇

14.最早将教育与生产劳动相结合付诸实践的人物：裴斯泰洛奇

15.最早正式使用班级一词的人物：艾拉斯莫斯

16.最早对心智技能进行系统研究的人物：加里培林

17.最早把课程用于教育科学的专门术语的人物：斯宾塞

18.最早提出隐性课程的人物：杰克逊

19.最早对学习迁移理论进行研究的人物：沃尔夫

20.最早提出头脑风暴的人物：奥斯本

【单选题】1.“教育”二字连用最早见于( )。

A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子

1.【答案】B。解析：本题考查的是“教育”一词的由来。“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也”。故本题答案为B选项。

【单选题】2.最早提出“班级授课制”的是( )。

A.夸美纽斯 B.马卡连科 C.伊拉斯谟 D.赫尔巴特

2.【答案】A。解析：本题考查的是夸美纽斯的思想。

选项A，1632年，夸美纽斯出版了《大教学论》一书。该书最早从理论上对班级授课制进行了阐述。班级授课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地给全班学生集体上课的集体教学形式。

选项B，马卡连柯提出了著名的“平行教育原则”，与题干不符，排除。

选项C，伊拉斯谟是尼德兰哲学家，16世纪初欧洲人文主义运动主要代表人物。与题干不符，排除。

选项D，赫尔巴特提出教育性教学原则，强调教师的权威作用，形成了传统教育的三中心，其代表作《普通教育学》的出版标志着规范、独立教育学的诞生。与题干不符，排除。

综上所述，本题答案为A选项。